The Role of Cloud Computing in Developing the Accounting Profession in Light of Digital Transformation: A Field Study from the Perspective of Faculty Members in the Accounting Departments at the Universities of Sabratha and Zawiya

Authors

  • ابوعجيلة رمضان الغريب قسم المحاسبة - كلية الاقتصاد- جامعة صبراتة Author
  • عصام العموري حسين قسم المحاسبة - كلية الاقتصاد- جامعة صبراتة Author

DOI:

https://doi.org/10.65405/0phkxt15

Keywords:

Cloud Computing, Accounting Profession, Digital Transformation, Professional Competencies of Accountants, Digital Accounting Practices

Abstract

    This study aimed to investigate the role of cloud computing in developing the accounting profession in the era of digital transformation from the perspective of faculty members in the Accounting Departments at the Universities of Sabratha and Al-Zawiya. The study adopted the descriptive-analytical approach and used a questionnaire as the primary data collection instrument. The study population consisted of 60 faculty members. A total of 55 questionnaires were distributed, 50 were returned, and after excluding 4 invalid responses, 46 valid questionnaires were used for statistical analysis.

    The findings revealed a high level of awareness among respondents regarding the importance of cloud computing. The results also indicated a high level of agreement concerning the role of cloud computing in enhancing accountants’ professional competencies and supporting the digital transformation of accounting practices. Furthermore, the simple linear regression analysis confirmed that cloud computing has a positive and statistically significant role in developing accountants’ professional competencies and enhancing the digital transformation of accounting practices. The results also demonstrated a significant positive effect of cloud computing on the overall development of the accounting profession in the context of digital transformation.

    The study recommends expanding the adoption of cloud computing applications in educational and professional institutions, updating academic and training programs to meet the requirements of digital transformation, and providing the necessary technological infrastructure to support the effective implementation of cloud computing within the accounting environment.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. الارياني، أروى، والعريقي، مساح. (2017). استقصاء وعي منسوبي إدارات تكنولوجيا المعلومات للانتقال إلى خدمة الحوسبة السحابية: حالة دراسية للمؤسسات اليمنية. مجلة الغري للعلوم الاقتصادية والإدارية، 14(1).

2. الجرد، عبد الرحمن الطاهر. (2025). تحديات تطبيق المحاسبة السحابية وأثرها على كفاءة الشركات: دراسة ميدانية على شركة ليبيا للاتصالات والتقنية بمدينة الزاوية. المجلة الدولية للعلوم والتقنية، العدد (37)، (1).

3. الجندلي، أيمن محمد. (2026). متطلبات تطبيق الحوسبة السحابية في التعليم المحاسبي في ليبيا: دراسة على أعضاء هيئة التدريس بقسم المحاسبة بجامعتي صبراتة والزاوية. مجلة الفاروق للعلوم، 2(3).. https://doi.org/10.65405/

4. الغرابي، محمد جاسم. (2020). الحوسبة السحابية: المفهوم، التطبيقات، والتحديات الأمنية. دار اليازوري العلمية للنشر والتوزيع.

5. العمري، محمد عبد الله سعيد. (2025). دور الحوسبة السحابية في التعليم. المجلة الدولية للحاسبات والمعلوماتية، 4(3).

6. العمودي، نجيبة بنت محمد بن سيد، والسد، صالح بن عبد الرحمن، وباشيخ، عبد اللطيف بن محمد. (2025). أثر الحوسبة السحابية على المحاسبة: دراسة ميدانية في المنشآت الصغيرة والمتوسطة في المملكة العربية السعودية. المجلة الآسيوية للنشر العلمي، 2(1).

7. عامر، شكري أحمد، والمحجوب، محمود جمعة. (2024). دور الحوسبة السحابية في تحسين مهنة المحاسبة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: دراسة ميدانية بقسم المحاسبة كلية الاقتصاد جامعة المرقب. مجلة الدراسات الاقتصادية، 7(2)، 1–16.

8. عبد الله، عبد القادر بالقاسم. (2023). الفرص والتحديات التي تواجه مهنة المحاسبة والتعليم المحاسبي في ليبيا في ظل التحول الرقمي في بيئة الأعمال المعاصرة: دراسة تطبيقية على عينة من المحاسبيين القانونيين بالمكاتب الخارجية وأعضاء هيئة التدريس بقسم المحاسبة بالجامعات الليبية. مجلة جامعة درنة للعلوم الإنسانية والاجتماعية، 2(1)..

9. وريث، غانم . (2026). أمن البيانات في الحوسبة السحابية: تحليل التهديدات واستراتيجيات الحماية الوقائية. (2026). مجلة الفاروق للعلوم, 2(3), 512-523. https://doi.org/10.65405/6hnq1y57

10. عبد الكافي، أشرف سالم، والقذافي، سالمة مصباح علي. (2023). مدى مساهمة التحول الرقمي والحوسبة السحابية في تعزيز مهنة المحاسبة من وجهة نظر الأكاديميين والمختصين في مجال المحاسبة. مجلة جامعة سرت للعلوم الإنسانية، 13(2)، 44–59.

11. عبيد، أحمد. (2021). التحول الرقمي في الأرشيفات الحكومية: تجربة وزارة السياحة السعودية. مجلة دراسات الوثائق، (3).

12. علي، عبد الوهاب نصر. (2022). مهنة المحاسبة في مواجهة تداعيات التحول الرقمي في مصر: قصور الممارسة وحتمية التطوير. المجلة العلمية للدراسات والبحوث المالية والإدارية، 13(2)، 15–25.

13. علي، مصطفى جمعة محمد، ومعتوق، خالد عمر. (2021). أثر التحول الرقمي على مهنة المحاسبة والمراجعة والتعليم المحاسبي في ليبيا: المعوقات والحلول. المؤتمر العلمي الدولي الخامس لكلية الاقتصاد والتجارة: مستقبل الاقتصادات العربية في ظل انتشار الأوبئة والجوانب الصحية، جامعة المرقب، ليبيا.

14. فتيح، ولاء محمد عبد العليم، وإبراهيم، أسماء عبد الفتاح. (2022). دراسة اختبارية لقياس مدى الاستفادة بنظام الحوسبة السحابية في دعم وتطوير كفاءة وفاعلية النظام المحاسبي. مجلة الإسكندرية للبحوث المحاسبية.

15. باهي، قالي. (2024). أثر الذكاء الاصطناعي في مهنة المحاسبة. رسالة ماجستير، جامعة محمد البشير الإبراهيمي، الجزائر.

16. السريحي، سلطان علي أحمد، والشميري، إصلاح عبد الوالي عبد الوارث. (2023). تأثير الحوسبة السحابية في تطوير التعليم المحاسبي في الجامعات الأهلية بالجمهورية اليمنية: دراسة ميدانية. مجلة جامعة العلوم والتكنولوجيا للعلوم الإدارية والإنسانية، 1(3).

17. ابوبكر عيسى عبدالرحمن الحواسي, & علي معتوق مسعود فزازنه. (2025). دور التحول الرقمي في تحسين دقة التقارير المحاسبية. مجلة العلوم الشاملة, 9(36), 639-643.‎

18. سميرة، وآخرون. (2019). أثر الحوسبة السحابية على فعالية نظام الرقابة الداخلية في الشركات الصناعية الليبية. المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية، 10(2).

19. شهوب، فيصل الهادي، وعبد السلام، مصطفى فرج. (2024). الحوسبة السحابية ودورها في تطوير نظم المعلومات المحاسبية. مجلة المعرفة للعلوم الإنسانية والتطبيقية، العدد (2).

20. المنصوري، فادية، وآخرون. (2023). مساهمة تقنية الحوسبة السحابية في تحسين التعليم المحاسبي وتحديات استخدامها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بأقسام المحاسبة جامعتي المختار ودرنة. مجلة الدراسات الاقتصادية، 6(2).

21. محمود، وائل حسين محمد. (2018). استخدام خدمات الحوسبة السحابية لتطوير التعليم المحاسبي الجامعي في مصر. الفكر المحاسبي، 22(4)، 1–37.

22. خلف الله امحمد ابوالقاسم خلف الله. (2026). أثر الحوسبة السحابية على جودة المعلومات المحاسبية في المصارف التجارية الليبية (دراسة ميدانية). مجلة العلوم الشاملة, 10(39), 2001-2017.‎

23. النحاس، أحمد حمدي، ودبا، ندى طارق. (2022). إدارة مخاطر التحول الرقمي. المجلة العلمية للدراسات والبحوث المالية والإدارية، 13.

24. نهير، طه حسن. (2015). فاعلية برنامج قائم على الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تكنولوجيا المعلومات التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية. بحوث التربية النوعية، (39)، 1–35.

25. عبدالفتاح عبدالله المرخي. (2026). المحاسبة الرشيقة وشفافية الأداء: نموذج مفاهيمي للدور الوسيط لجودة المعلومات المحاسبية والهدر المعلوماتي. مجلة العلوم الشاملة, 10(ملحق 39), 1018-1037.‎

26. نوفل، عبد العزيز محمد. (2025). أثر استخدام الحوسبة السحابية على كفاءة المراجعة وانعكاسه على جودة المعلومات المحاسبية (من وجهة نظر المراجعين بديوان المحاسبة الليبي). مجلة جامعة فزان العلمية، 2(4).

27. هندي، ود بنت علي، والسعد، صالح بن عبد الرحمن، والخيال، توفيق بن عبد المحسن. (2026). تأثير التحول الرقمي على مهنة المحاسبة والمراجعة في المملكة العربية السعودية. المجلة العربية للنشر العلمي، (59).

28. محمد، إبراهيم أحمد، ومحمد، محمد عبد الله. (2026). دور التحول الرقمي في تطوير مهنة المحاسبة والمراجعة: دراسة على مكاتب المراجعة في ليبيا. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية، 5(2)، 315–335.

29. سامية محمد علي أبوعجيلة. (2026). أثر دمج تكنولوجيا المعلومات في دعم التأهيل المحاسبي دراسة ميدانية لخريجي أقسام المحاسبة بالجامعات الليبية. مجلة العلوم الشاملة, 11(41), 284-304.‎

30. يوسفي، رفيق، وقتال، عبد العزيز. (2021). أثر التوجه نحو تطبيق المحاسبة السحابية على الأداء المالي للمؤسسة الاقتصادية: دراسة تطبيقية على مؤسسة اتصالات الجزائر. مجلة الدراسات الاقتصادية الكمية، 7(1)، 363–375.

31. Asonitou, S. (2024). Accounting education and the digital economy: Challenges and opportunities for the accounting profession. Journal of Accounting Education, 68, 100915.

32. Dimitriu, O., & Matei, M. (2015). Cloud accounting: A new business model in a challenging context. Procedia Economics and Finance, 32, 665–671.

33. Ghosh, K., Dohan, M., & Veldandi, H. (2018). Digital transformation strategies for healthcare providers: Perspectives from senior leadership. Paper presented at the 24th Americas Conference on Information Systems (AMCIS), New Orleans, USA, August 16–18, 2018.

34. Goerzig, D., & Bauernhansl, T. (2018). Enterprise architectures for the digital transformation in small and medium-sized enterprises. Procedia CIRP, 67, 540–545.

35. Harrison, J. (2023, November 10). The main benefits & challenges of cloud computing in education. iT Companies. Retrieved November 15, 2023, from https://itcompanies.net/blog/cloud-computing-in-education

36. Kroon, N., do Céu Alves, M., & Martins, I. (2021). The impacts of emerging technologies on accountants’ role and skills: Connecting to open innovation—A systematic literature review. Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity, 7(3), 163. https://doi.org/10.3390/joitmc7030163

37. Mell, P., & Grance, T. (2011). The NIST definition of cloud computing. NIST Special Publication 800-145. National Institute of Standards and Technology.

38. Nafoukh, A. M. S. (2023). The impact of cloud accounting on auditing practice. Academy of Accounting and Financial Studies Journal, 27(53), 1–14.

39. Phu, G. N., Thi, T. H., & Bich, H. T. N. (2025). The impact of cloud computing technology on cloud accounting adoption and financial management of businesses. Humanities and Social Sciences Communications, 12, Article 851. https://doi.org/10.1057/s41599-025-05190-3

40. Shyshkina, M. P. (2018). The general model of the cloud-based learning and research environment of educational personnel training. Information Technologies and Learning Tools, 64(2), 1–16.

41. Taib, A., Awang, Y., Mohamed Shuhidan, S., Zainal Zakaria, Z. N., Sulistyowati, S., & Ifada, L. M. (2023). Digitalization of the accounting profession: An assessment of digital competencies in a Malaysian comprehensive university. Asian Journal of University Education, 19(2), 365–380.

42. Vial, G. (2019). Understanding digital transformation: A review and a research agenda. Journal of Strategic Information Systems, 28(2), 118–144.

43. Zulkifli, M. F., Daud, N., Zulkifli, N. S., & Elias, R. (2025). The impact of digitalization on the accounting profession: A concept paper. International Journal of Research and Innovation in Social Science (IJRISS), 9(9), 807–817. https://doi.org/10.47772/IJRISS.2025.909000807

Downloads

Published

2026-06-30

How to Cite

The Role of Cloud Computing in Developing the Accounting Profession in Light of Digital Transformation: A Field Study from the Perspective of Faculty Members in the Accounting Departments at the Universities of Sabratha and Zawiya. (2026). Al-Farooq Journal of Sciences, 2(3), 1636-1660. https://doi.org/10.65405/0phkxt15