The Impact of Administrative Governance on the Development of Institutional Organization within Libyan Universities: A Field Study at Sebha University
DOI:
https://doi.org/10.65405/h8966y68Keywords:
Administrative Governance, Organizational Structure, Sebha University, Institutional Performance, Higher Education, Administrative Transparency, Accountability, Organizational Efficiency, University Management, Statistical Analysis.Abstract
This study aimed to analyze the relationship between administrative governance and organizational structure at Sebha University, and to examine the impact of governance principles on enhancing organizational efficiency and improving institutional performance. The study adopted the descriptive-analytical and correlational approaches, using a questionnaire as the main data collection tool from a sample of (140) faculty and administrative staff members.
The findings revealed that both administrative governance and organizational structure were at a moderate level, indicating the need for further improvement in administrative practices within the university. The results also showed a strong positive and statistically significant correlation between administrative governance and organizational structure (r = 0.78). In addition, regression analysis indicated a significant effect of administrative governance on organizational structure. The study concluded that the relationship between the two variables is integrative and contributes to enhancing institutional performance.
Downloads
References
1. أبو النصر، مدحت محمد. (2016). الحوكمة الإدارية في المنظمات: المفاهيم والمبادئ والتطبيقات. القاهرة: المجموعة العربية للتدريب والنشر.
2. الحسين محمد بشير السوقي, & نور الإسلام علي عيسى عيسى. (2026). إسهام التواصل المؤسسي في إدارة السمعة الرقمية للمؤسسات التعليمية دراسة ميدانية على عينة من أساتذة وطلاب الأكاديمية الليبية. مجلة العلوم الشاملة, 11(41), 80-93.
3. الطائي، علي عباس. (2017). الإدارة والتنظيم المؤسسي: المفاهيم والأسس الحديثة. عمان: دار اليازوري العلمية للنشر والتوزيع.
4. العميان، محمود سلمان. (2014). أسس الإدارة الحديثة: مفاهيم ووظائف. عمان: دار وائل للنشر.
5. العلواني، محمد عبد السلام. (2019). الإدارة الجامعية: الأسس والمفاهيم الحديثة. دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان.
6. الزعبي، محمد علي. (2018). الحوكمة والشفافية الإدارية في المؤسسات العامة. عمان: دار الفكر للنشر والتوزيع.
7. الشهري، عبد الله بن محمد. (2016). الحوكمة الإدارية والرقابة في المنظمات العامة. الرياض: مكتبة الملك فهد الوطنية.
8. حجازي، أحمد عبد الفتاح. (2020). الحوكمة في مؤسسات التعليم العالي: المفاهيم والأبعاد والتطبيقات. القاهرة: دار الفكر العربي.
9. ربيعة علي محمد الفزاني. (2026). دور الإبداع الإداري في تعزيز الأداء الوظيفي وتنمية الريادة والابتكار لدى موظفي الإدارة العامة بجامعة الزاوية. مجلة العلوم الشاملة, 11(41), 750-776.
10. أبو فارة، يوسف أحمد. (2019). الحوكمة الإدارية والشفافية في الإدارة المعاصرة. عمان: دار وائل للنشر والتوزيع.
11. البكري، محمد عبد الله. (2018). مؤشرات الحوكمة وتقييم الأداء المؤسسي في المنظمات العامة. عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.
12. جمعة عبدالحفيظ منصور. (2026). تطبيق إدارة الجودة الشاملة وعلاقتها بالأداء الوظيفي والاكاديمي لدى موظفي وأساتذة الجامعات الليبية"(دراسة ميدانية حول جامعات شرق الليبي. مجلة العلوم الشاملة, 11(41), 960-969.
13. العلاق، بشير عباس. (2015). الإدارة والتنظيم: مفاهيم حديثة في التنظيم المؤسسي. عمان: دار اليازوري العلمية للنشر والتوزيع.
14. عبد الرحمن، أحمد محمد. (2018). الحوكمة الإدارية والتنظيم المؤسسي في المؤسسات العامة. القاهرة: دار الفكر العربي.
15. حريم، حسين. (2018). القيادة الإدارية والحوكمة في المنظمات المعاصرة. عمان: دار الحامد للنشر والتوزيع.
16. طارق الهادي علي النائلي. (2025). الأساليب والوسائل التدريسية وأثرها على أداء أعضاء هيئة التدريس دراسة ميدانية. مجلة العلوم الشاملة, 9(36), 1085-1111.











