تجسيد المفردات البيئية في إثراء العمل الفني التشكيلي المعاصر

1. الإمام، راندا محمد زكي. (2013). توظيف الخامات البيئية الساحلية في إثراء المشغولة الفنية. مجلة بحوث التربية النوعية، العدد 31، 877–897.

2. إبراهيم، أماني عادل السيد. (2024). المعايير الجمالية البيئية للأعمال الفنية المعاصرة. مركز البحوث والدراسات – جامعة القدس المفتوحة.

3. إبراهيم، مروى محمد رضا عبد الرحمن. (2024). الاستفادة من جماليات الحديد المؤكسد في ابتكار مشغولة فنية مستحدثة. المجلة العلمية لكلية التربية النوعية – جامعة المنوفية، 11(38)، 455–478.

4. إبراهيم، نيهال كمال. (2023). برنامج أنشطة فنية مقترح لإكساب بعض المعارف الخاصة بالمفردات البيئية المحيطة بالأطفال المعوقين عقليًا القابلين للتعليم. مجلة الطفولة، 45(1).

5. أبو زيد، عبد العزيز. (2018). الإمكانات التشكيلية لتوليف الخامات الطبيعية والصناعية في إثراء العمل الفني. مجلة كلية التربية النوعية.

6. البياسي، محمود علي. (2016). الأشغال الفنية بين الخامات البيئية ومتغيرات العصر. مجلة بحوث التربية النوعية.

7. الحرازي، شيرين. (2014). الدلالات الرمزية لمفردات التعبير كلغة بصرية للبيئة. المجلة الأردنية للفنون.

8. الجندي، ريهام محمد فهيم محمد. (2017). القيم الجمالية والتشكيلية للإعلانات المجسمة وأثرها على البيئة والمجتمع. بحث منشور.

9. الغامدي، زهرة. (2025). الخامات البيئية والمستهلكة في أعمال الفن التجميعي. بحوث في التربية الفنية والفنون، 25(3)، 244–254.

10. سـهيل، محمد. (2003). الاستفادة من البيئة التراثية لمنتج سياحي من الأشغال الفنية. مجلة بحوث التربية النوعية.

11. عبد الرحيم، مصطفى محمد. (2021). تطويع بقايا الخامات لاستحداث مشغولة فنية معاصرة. مجلة الدراسات المتخصصة.

12. عبد السلام، عبد السلام محمود. (2011). الخامات العاكسة للضوء ودورها في إثراء المشغولة الفنية. مجلة بحوث التربية النوعية.

13. عبد القادر، منى عمر مصطفى. (2026). الأبعاد الجمالية لاستخدام العناصر الحية والعضوية في أعمال الفن البيئي المعاصر. بحوث في التربية الفنية والفنون.

14. علي، غادة عبد الوهاب عبد الله، وخصيفان، تبرة جميل طه. (2025). دور الفن المعاصر في تعزيز المواطنة البيئية للمساهمة في استدامة التراث الطبيعي السعودي: غابات أشجار المانجروف أنموذجًا. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences، العدد 127، 488–509.

15. عميرة، آلاء الله أحمد عبد الرحمن. (2022). برنامج أنشطة فنية قائم على الأبعاد الفلسفية والجمالية للفن الأيكولوجي كمدخل لتدريس التربية البيئية. بحوث في التربية الفنية والفنون، 22(3)، 43–56.

16. مليطان، محمد مصطفى. (2024). جماليات الفن البيئي وتأثيره على الوعي الجمالي. مجلة الإعلام والفنون.

17. ناجي، ابتسام. (2015). تمثلات البيئة في الخزف العراقي المعاصر. بحث منشور.

18. نجم، ظلال سالم. (2020). الفن البيئي ودوره في تنمية الوعي الجمالي. مجلة بحوث الشرق الأوسط، العدد 53.

19. هرمس، نسرين عبد السلام. (2024). البنية الشكلية لمسطحات القوارب كأبجدية بصرية مقترحة لإثراء التصميمات ذات البعدين في ضوء مفاهيم الإدراك. بحوث في التربية الفنية والفنون، 24(3)، 123–152.

20. يوسف، صبري. (2016). أثر تنوع جماليات البيئة في الفن المصري القديم كمدخل لإثراء التذوق الفني. مجلة أمسيا للتربية عن طريق الفن.

ثانيًا: المراجع الأجنبية

1. Ahmed, H. T. (2023). Recycled waste materials in landscape design for sustainable development: Al-Ahsa as a model. Sustainability, 15(15), 11705.

2. Härkönen, E., Huhmarniemi, M., & Jokela, T. (2018). Crafting sustainability: Handcraft in contemporary art and cultural sustainability in the Finnish Lapland. Sustainability, 10(6), 1907.

3. McCullough, M. K. (2022). Contemporary eco theory in art education: Field notes and reimagined practices [Master’s thesis, Rhode Island School of Design].

4. Okwir, N. A. (2025). Art and the environment: Creative approaches to sustainability. Research Inventy: International Journal of Research in Education, 5(2), 1–9.

5. Olivier, B. (2007). Ecological ‘art’ and the transformation of the world. South African Journal of Art History, 22(3), 59–72.

6. Phillips, S., & van der Laan, S. (2022). Flora and fauna as art: A contemporary art conservation approach to living systems. In R. Rivenc & K. Roth (Eds.), Living Matter: The Preservation of Biological Materials in Contemporary Art. Getty Conservation Institute.

7. Pylypchuk, O., Krivenko, O., Polubok, A., Zapryvoda, A., & Zapryvoda, V. (2021). Ecological innovations of materials in art objects to create a comfortable human environment. Advances in Social Science, Education and Humanities Research, 568, 197–202.

8. Rahmani, A. (2024). Advocating for ecoartivism: Sculpting sustainable choice with nature-based solutions. Environmental Challenges, 15, 100885.

9. Stoltz, B. (2023). A nature thing: What does contemporary ecological art produce? Arts, 12(2), 67.

10. Zhang, L., Shen, T., & Jiang, Z. (2024). Integrating sustainability into contemporary art and design: An interdisciplinary approach. Sustainability, 16(15), 6539.

11. Härkönen, E., Huhmarniemi, M., & Jokela, T. (2018). Crafting sustainability: Handcraft in contemporary art and cultural sustainability in the Finnish Lapland. Sustainability, 10(6), 1907.