إسهامات التعليم الأخضر في إعادة تشكيل العلاقة بين الانسان والمكان / الخدمة الاجتماعية في مجال البيئة والسكان: انموذجا. بحث مطبق على عينة من طلاب كلية الآداب السواني.
DOI:
https://doi.org/10.65405/w129k178الكلمات المفتاحية:
التعليم الأخضر - الانسان - المكان - الخدمة الاجتماعية في مجال البيئة والسكان.الملخص
يعد التعليم الأخضر منهج تعليمي يسعى الى دمج مبادئ الاستدامة وحماية البيئة في العملية التعليمة، من خلال تنمية الوعي لدى الطلاب بقضايا البيئة وتشجيعهم على تبني سلوكيات مسؤولة تجاه الموارد والطبيعة، حيث يعتبر المجال البيئي من أهم المجالات التي تدرسها اقسام الخدمة الاجتماعية بالجامعات الليبية بهدف تعزيز السلوك الإنساني الأمثل تجاه البيئة من خلال التدخل المهني مع الافراد والجماعات والمجتمعات حتى ينمو لدى الانسان الانتماء الى المكان الذي يعيش فيه بحيث يكون قادراً على ان يكون جزء فاعل في تحقيق التنمية في مجتمعه.
ويهدف البحث الى التعرف على اسهامات التعليم الأخضر في إعادة تشكيل العلاقة الإيجابية بين الانسان والمكان وقد تم استخدام المنهج الوصفي واستمارة الاستبيان كأداة للبحث باستخدام العينة العمدية القصدية. وتوصل البحث الى مجموعة من النتائج أهمها: ان التعليم الأخضر مفهوم لم يتداول بالشكل المطلوب وان الجامعات الليبية مازالت في حاجة الى ترسيخ التعليم الأخضر كاستراتيجية تعليمية. وان التعليم الأخضر هو السبيل الى تشكيل علاقة قوية بين الانسان والمكان ويعزز انتماء الانسان الى بيئته وان الخدمة الاجتماعية في مجال البيئة والسكان تحتاج الى تطوير من حيث المناهج وآليات الممارسة.
التنزيلات
المراجع
1. أسماء عبد الحميد، وعبد الفتاح نصر.. رؤية مقترحة لسياسات وبرامج التعليم الأخضر في مصر في ضوء بعض النماذج العربية والعالمية. مجلة التربية (الأزهر) (2022)
2. اشواق محمد ومحمد شعبان، دور مؤسسات التعليم العالي في تعزيز التعليم الأخضر لتحقيق الاستدامة البيئية في ضوء بعض التجارب الدولية، مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية، العدد 19 مجلد 12، مصر 2025.
3. تقرير منظمة التعاون الاقتصادي 17 يناير2025، https://www.oecd-ilibrary.org/en/publications/empowered-citizens-informed
4. حجيلة رحالي، غياب الخدمة الاجتماعية البيئية عائق من عراقيل نشر الثقافة البيئية في الجزائر، مجلة الدراسات والبحوث الاجتماعية، المجلد2 العدد 3. 2014. ص 121.
5. حسين حسن سليمان ومنى البحر وهشام سيد عبد المجيد، الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية مع الفرد والاسرة، المؤسسة الجامعية للدراسات والنشر والتوزيع، بيروت، 2005.
6. خالد المهدي الناجم الجدي، واقع مفهوم التعليم الأخضر في الجامعات الليبية ودور الجامعات في تطويره دراسة ميدانية لآراء عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة فزان، مجلة جامعة فزان العلمية، عدد خاص بالمؤتمر العلمي الثاني لتطوير العلوم الإدارية والمالية، 2025.
7. سامي مهدي العزاوي، الإنسان والمكان: تفاعلات متبادلة، مجلة ديالى للبحوث الإنسانية، مجلد 1 العدد 40، 2009.
8. سعاد صالح ابوبكر، دور التعليم الأخضر الرقمي في تحقيق التنمية البيئية المستدامة، مجلة جامعة بن وليد للعلوم الإنسانية والتطبيقية، العدد الحادي والعشرون، 2021.
9. سناء إسماعيل النجار.، التعليم الأخضر والإدارة المدرسية: دراسة تحليلية. مجلة جامعة البيضاء، مجلد 8 العدد 1، 2026
10. صفاء سعيد عبد الحميد، التعليم البيئي/ أهدافه ونتائج الدراسات المرتبطة به، https://www.new-educ.com/ 5.7.2020.
11. عبد الرحمن احمد هلال، التعليم الأخضر طريق الى الاستدامة، مجلة العلم للعلوم الإنسانية، المجلد 2، العدد 15، 2022.
12. علي ذهبية وبلقاضي بالأمين، التعليم الجامعي الأخضر في ظل متطلبات الاقتصاد الأخضر، مجلة المشكلة الاقتصادية والتنمية، العدد الأول المجلد 2، 2023.
13. علي عبد الزهرة الوائلي واياد عاشور الطائي، أثر المكان في التنوع الحضاري، مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية جامعة واسط، المجلد 2 العدد 13، العراق. 2013
14. عيسى احمد الفيفي، التعليم الأخضر وادواته، https://www.new-educ.com/.
15. فريدة خروبي، دور الخدمة الاجتماعية في نشر الثقافة البيئية، المجلة المغاربية للدراسات التاريخية والاجتماعية، المجلد الثالث العدد الثاني، 2016.
16. ماهر أبو المعاطي علي، الاتجاهات الحديثة في الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية، المكتب الجامعي الحديث، القاهرة، 2014، 301.
17. محمد جمال فؤاد محمد، الذكاء الاصطناعي والتأهيل المهني رؤية مستقبلية لسوق عمل مستدام، مجلة الفاروق للعلوم، مجلد 2 العدد الثاني، 2026.ص142
18. محمد عبد الفتاح عطية، المكان والهوية: قراءة في العلاقة بين الإنسان والمكان. مجلة الآداب والعلوم الإنسانية، العدد 7 المجلد 2. 2018.
19. محمد مهران، البيئة والانسان والعمل الاجتماعي، دار انوار للطباعة والنشر، عمان، 2023.
20. محمود داود الربيعي، التعليم الأخضر ثقافة عامة، منشورات مؤسسة عبد الحميد شومان، العراق، 2024.
21. مصطفى احمد بن حكومة وعبد السلام الزمزام وعالية الشيخ، التوظيف المستدام للذكاء الاصطناعي في التعليم التقني: تحليل واقعي لآليات تعظيم القيمة المضافة وتقويض المخاطر المهنية، مجلة الفاروق للعلوم، مجلد 2 العدد الثاني، 2026.










