صعوبات استخدام التكنولوجيا المساندة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية بحث نظري تحليلي في ضوء الأدبيات التربوية. Al-FJS [انترنت]. 3 نوفمبر، 2026 [وثق 3 نوفمبر، 2026];2(4):1301-16. موجود في: https://afjs.histr.edu.ly/index.php/afjs/article/view/869