1.
أثر التعلم المدمج في تنمية مهارات الاتصال الإداري لدى طالبات الإدارة التعليمية بكلية التربية – الزاوية. Al-FJS [انترنت]. 22 أغسطس، 2026 [وثق 30 أغسطس، 2026];2(ملحق 3):2087-118. موجود في: https://afjs.histr.edu.ly/index.php/afjs/article/view/699