تحليل الانحدار المتعدد لتقدير أثر العوامل التعليمية والسلوكية على مؤشر الأداء لمجموعة من طلاب المدارس. Al-FJS [انترنت]. 4 يونيو، 2026 [وثق 15 يوليو، 2026];2(3):756-63. موجود في: https://afjs.histr.edu.ly/index.php/afjs/article/view/313