"تحليل الانحدار المتعدد لتقدير أثر العوامل التعليمية والسلوكية على مؤشر الأداء لمجموعة من طلاب المدارس", Al-FJS, م 2, عدد 3, ص 756–763, يونيو 2026, doi: 10.65405/rp7eyy30.