أثر التعلّم الجزئي التكيّفي في تحصيل طلبة المرحلة الثانوية (دراسة شبه تجريبية في مقرر علوم الحاسوب بمدرسة رابعة العدوية الثانوية- مسلاتة- ليبيا). مجلة الفاروق للعلوم, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 973–985, 2026. DOI: 10.65405/hkzmpg12. Disponível em: https://afjs.histr.edu.ly/index.php/afjs/article/view/838. Acesso em: 24 أكتوبر. 2026.