أثر التعلم المدمج في تنمية مهارات الاتصال الإداري لدى طالبات الإدارة التعليمية بكلية التربية – الزاوية. مجلة الفاروق للعلوم, [S. l.], v. 2, n. ملحق 3, p. 2087–2118, 2026. DOI: 10.65405/1rztmt83. Disponível em: https://afjs.histr.edu.ly/index.php/afjs/article/view/699. Acesso em: 30 أغسطس. 2026.