صعوبات استخدام التكنولوجيا المساندة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية بحث نظري تحليلي في ضوء الأدبيات التربوية. (2026). مجلة الفاروق للعلوم, 2(4), 1301-1316. https://doi.org/10.65405/zy34h245