تكامل التعليم الأخضر والهندسة المستدامة في دعم التحول نحو الطاقات المتجددة في ليبيا: دراسة تحليلية. (2026). مجلة الفاروق للعلوم, 2(4), 89-111. https://doi.org/10.65405/nzjwsb71