(1)
تحليل الانحدار المتعدد لتقدير أثر العوامل التعليمية والسلوكية على مؤشر الأداء لمجموعة من طلاب المدارس. Al-FJS 2026, 2 (3), 756-763. https://doi.org/10.65405/rp7eyy30.