[1]
2026. صعوبات استخدام التكنولوجيا المساندة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية بحث نظري تحليلي في ضوء الأدبيات التربوية. مجلة الفاروق للعلوم. 2, 4 (نوفمبر 2026), 1301–1316. DOI:https://doi.org/10.65405/zy34h245.