[1]
2026. تحليل الانحدار المتعدد لتقدير أثر العوامل التعليمية والسلوكية على مؤشر الأداء لمجموعة من طلاب المدارس. مجلة الفاروق للعلوم. 2, 3 (يونيو 2026), 756–763. DOI:https://doi.org/10.65405/rp7eyy30.